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Das Arbeiten mit Legespielen unterstützt durch eine große Vielfalt von Handlungserfahrungen den Aufbau von Grundvorstellungen zu vielen geometrischen Begriffen. Beim Auflegen, Auslegen, Nachlegen oder Gestalten von geometrischen Formen und Fantasiefiguren, aber auch bei weiteren Aktivitäten, wie z. B. dem Zeichnen von Legespielfiguren mittels einer Schablone, ist ein konstruktiv-entdeckendes Lernen möglich. Es werden spezielle Denkweisen, insbesondere das geometrische Wahrnehmungs- und Vorstellungsvermögen entwickelt und vielfältige Kompetenzen gefördert.
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Klassische Legespiele im Mathematikunterricht, Hans-Günter Senftleben
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- 2015
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