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Kinder- und Jugendliteratur multimedial und interaktiv

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Multimedia verbindet alte und neue Medien mit interaktiver Nutzbarkeit, indem es Schrift, Standbilder, Bewegtbilder und Ton digital verknüpft. Die Computerindustrie, Unterhaltungselektronikunternehmen und Buchverlage haben diesen Bereich für sich entdeckt, was zu einem boomenden Markt führt. Besonders Kinder und Jugendliche sind aufgeschlossen gegenüber neuen Medien, weshalb sie eine wichtige Zielgruppe darstellen. In Deutschland werden jährlich mehrere hundert Multimedia-CDs für diese Altersgruppe veröffentlicht. Oftmals übernehmen Software-Anbieter lediglich Material aus Printmedien, ohne kindgerechte Gestaltung und Bedienkomfort zu bieten, was den Gebrauchswert der CD-ROMs nicht über den eines Buches hebt. Viele Anwendungen schöpfen die Möglichkeiten des Mediums nur begrenzt aus. Dieser Band bietet eine Einführung in die aktuellen technologischen Wandlungsprozesse und beleuchtet mögliche soziale Auswirkungen. Zudem wird die mediale Leistungsfähigkeit von CD-ROMs untersucht und deren Einsatz in Schulen und Bibliotheken diskutiert. Ein umfangreicher Besprechungsteil kritisch analysiert das Marktangebot und präsentiert wichtige Produktionen für Kinder und Jugendliche. Themen umfassen neue Telekommunikationstechnologien, Electronic Publishing, Multimedia-Anwendungen als Erzähl- und Lernmedium sowie Beurteilungskriterien für Multimedia-Anwendungen.

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Kinder- und Jugendliteratur multimedial und interaktiv, Horst Heidtmann

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1996
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