Pädagogik im Studium von Lehramtsstudenten

Auteurs

• Claudia Schadt-Krämer

Paramètres

• Pédagogie
• Forschungsberichte des Landes Nordrhein-Westfalen

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InhaltsverzeichnisI. Problemstellung, Methodische Überlegungen und Rekonstruktionen.1. Problemstellung der Untersuchung.2. Bemerkungen zum Forschungsstand.3. Zielvorstellung und Methodik der Untersuchung.4. Bedingungen des Lehrerstudiums in Siegen.5. Die schriftliche Befragung.6. Die Interviews.II. Interpretation.1. Theoretischer Bezugsrahmen.2. M. und sein Pädagogikstudium.3. Ba. und ihr Pädagogikstudium.4. G. und ihr Pädagogikstudium.5. D. und ihr Pädagogikstudium.6. P. und ihr Pädagogikstudium.7. K. und ihr Pädagogikstudium.8. B. und ihr Pädagogikstudium.9. Ch. und sein Pädagogikstudium.10. S. und ihr Pädagogikstudium.11. U. und ihr Pädagogikstudium.III. Schlußbetrachtung.1. Die objektiven Studienbedingungen und die Studenten der Fallstudie.2. Die Fallstudien: Gemeinsamkeiten und Unterschiede.Anhang (Anschreiben, Fragebogen, Tabellen).

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• Année de publication: 1992
• Reliure: (souple)