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„Neue Medien“ war lange Zeit ein Codewort für Computer im Schulunterricht, auf das viele Befürworter hofften. Besonders in der Grundschule gab es große Widerstände, da das Sitzen vor Bildschirmen nicht zu den Prioritäten gehörte, während Kinder soziale und motorische Fähigkeiten erlernen sollten. In den letzten Jahren hat sich jedoch der Begriff gewandelt. Die Digitalisierung des Schulunterrichts und des Lebens hat neue Bedeutung gewonnen. Anstelle von klobigen Computern dominieren mobile Geräte, die es den Schülerinnen und Schülern ermöglichen, gemeinsam zu arbeiten, direkt mit Inhalten zu interagieren und authentische Daten zu erfassen. Diese Geräte bieten Zugang zu einer Fülle von Informationen und können auch außerhalb des Klassenzimmers genutzt werden. Der Schwerpunkt dieses Bandes liegt auf der Verwendung von Tablets und Apps im Mathematikunterricht. Fünf Beiträge bieten konkrete Unterrichtsvorschläge als Blaupausen für app-gestützten Unterricht. Zudem enthält der Band einen allgemeinen Leitfaden zur Beurteilung von Apps für den Mathematikunterricht, ergänzt durch Beispiele.
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Mathematik mit digitalen Medien - konkret, Silke Ladel
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- Année de publication
- 2018
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