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Mit Kindern die Welt erkunden

Eine Reise zu Phänomenen menschlichen Daseins im Sachunterricht der Grundschule

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Wenn Kinder Freude an der Rätselhaftigkeit der Welt zeigen und Neugier in ihren Augen zu lesen ist, ist das ein erfreuliches Signal für Erwachsene, sich mit ihnen auf die Reise zu menschlichen Phänomenen zu begeben. Es gilt, geeignete Lernanlässe zu schaffen und interessante Lernorte zu entdecken. Dieses Buch lädt ein, durchdachte und in der Schulpraxis umgesetzte Beispiele für gelungenen Sachunterricht nachzuerleben. Die Entdeckungsreise führt in die faszinierende Welt der Schmetterlinge und lässt den Wald als Lebensraum lebendig werden. Kinder forschen gern, hinterfragen experimentell Geheimnisse der Luft und erkunden das geheime Leben der Bäume. Das gemeinsame Unterwegssein ist zentral, sei es bei Festen als Ausdruck lebendiger Schulkultur oder beim Kennenlernen fremder Kulturen. In eine unbekannte Lebensweise einzutauchen und Verbindendes zu entdecken, ist entscheidend für das friedliche Zusammenleben in einer globalisierten Welt. Ein magischer Ring regt zu nachdenklichen Gesprächen an, während Spiele – sowohl Übungs- als auch Geschicklichkeitsspiele – den Kindern als Schlüssel zur Welt dienen. Ziel ist es, Lehrerinnen und Lehrern Inspirationen zu liefern, damit sie didaktisch-methodisch und organisatorisch aktiv werden und den pädagogischen Freiraum optimal nutzen. So können Erwachsene und Kinder gemeinsam immer wieder neu auf die Reise gehen und Schule neu denken.

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Mit Kindern die Welt erkunden, Angelika Fourne s.

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2018
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