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Nach der erfolgreichen Einführung des DIFMaB als hilfreiches Inventar zur Diagnostik und Förderung mathematischer Basiskompetenzen folgt nun ein vertiefendes Zusatzmaterial in Form eines praktischen Übungsblocks. Dieser ermöglicht Schülern die Bearbeitung direkt im Block oder mit Unterstützung einer pädagogischen Fachkraft im Rahmen eines differenzierten Unterrichts in einem inklusiven Setting. Der Übungsblock enthält zahlreiche Aufgabenblätter und ein Formblatt zur Dokumentation individueller Lernzuwächse, unterteilt in drei Bereiche: A – Pränumerik, B - Zahlbegriffsaspekte, C - Rechenoperationen. Der aufgeklappte Block bietet eine übersichtliche Lehrerseite mit Aufgabenstellungen und eine Schülerseite. Diese Doppelseite kann leicht kopiert werden und dient als Kommunikationshilfe zwischen Lehrkräften, Kindern und Eltern. Eine klare Anweisung zu Beginn des Übungsblocks führt die Lehrkraft in die Handhabung ein und erläutert den Aspekt der Schulung einer realistischen Selbsteinschätzung. Das Material wurde bereits in verschiedenen Schulen erprobt und von Lehrkräften als hilfreich und gewinnbringend für den Unterricht sowie für gezielte fachliche Förderung eingeschätzt.
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Übungsblock zum DIFMaB, Carin de Vries
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- 2019
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