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Erwachsenenbildung und Weiterbildung sind zentrale Themen in erziehungswissenschaftlichen und gesellschaftlichen Diskursen. Dieses Handbuch bietet einen systematischen Überblick über Geschichte, Theorien, Forschungsmethoden und Institutionen in diesem Bereich. Es behandelt die disziplin- und professionsspezifischen Grundlagen sowie die vielfältigen Adressat/-innen, Teilnehmenden und Zielgruppen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung und stellt verschiedene Handlungsformen umfassend dar. Das Handbuch ist sowohl für den Forschungs- und Lehrbereich als auch für Praktiker/-innen in Bildungseinrichtungen geeignet, da es den aktuellen Wissens- und Forschungsstand aufbereitet. Die Inhalte umfassen die Geschichte und Entwicklung, theoretische Ansätze, Forschungsstrategien und -methoden sowie institutionelle, finanzielle, rechtliche und personelle Grundlagen. Zudem werden Bereiche der Erwachsenenbildung/Weiterbildung, Profession und Berufsfeld sowie Informationsmaterialien behandelt. Die Zielgruppen sind Forschende, Lehrende und Studierende der (Erwachsenen-)Pädagogik sowie Praktiker/-innen in Erwachsenenbildungseinrichtungen. Die Herausgebenden sind Dr. Rudolf Tippelt, Professor i.R. für Allgemeine Pädagogik und Bildungsforschung an der Ludwig-Maximilians-Universität München, und Dr. Aiga von Hippel, Inhaberin des Lehrstuhls Erwachsenenbildung/Weiterbildung an der Humboldt-Universität zu Berlin.
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Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung,
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