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Was funktioniert nicht? Woran liegt das? Wie kann das Problem gelöst werden? Traditionelle Supervision und Intervision konzentrieren sich oft auf diese Fragen, wobei der Fokus auf Problemen und Stagnationen liegt. Positive Supervision und kollegiale Beratung hingegen stellen die Fragen: Was funktioniert gut? Wodurch gelingt das? Wie lässt sich darauf aufbauen? Diese Ansätze sind kompetenzorientiert und zielen darauf ab, Stärken zu erkennen und die persönliche Weiterentwicklung zu fördern. Das Buch erläutert die theoretischen Grundlagen und praktischen Anwendungen positiver Supervision sowie die vier Pfeiler: Zielformulierung, Identifikation von Kompetenzen, Fortschrittsarbeit und Reflexion. Es wird Schritt für Schritt erklärt, wie Ziele positiv formuliert, Stärken identifiziert, Weiterentwicklungen angeregt und Reflexionen unterstützt werden können. Fallbeispiele veranschaulichen die Methoden, während Übungen und Materialien praktische Umsetzungsmöglichkeiten bieten. Dieser systematische Ansatz richtet sich an alle, die in Psychotherapie, Coaching oder Mediation tätig sind, sowie an Supervisoren in Organisationen und Lehrkräfte oder Coaches im schulischen und sportlichen Bereich.
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Positive Supervision und Intervision, Fredrike Bannink
- Langue
- Année de publication
- 2017
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