Lehrer sein!

Ein Plädoyer für Leidenschaft und Professionalität in einem anspruchsvollen Beruf

Auteurs

• Johannes Baumann

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• Pédagogie

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Lehrer sein ist ein komplexer, anstrengender, aber auch erfüllender Beruf, der viele Facetten umfasst. Er beinhaltet Aufgaben wie den Umgang mit unterschiedlichen Charakteren, die Verknüpfung von Erziehung und Unterricht sowie die eigene berufliche Selbstverwirklichung. Idealerweise verbinden sich persönliche Leidenschaft und Lehrerprofessionalität. Dieser praxisorientierte Leitfaden fördert die Auseinandersetzung mit den vielseitigen Aspekten des Lehrerberufs. Zunächst wird die Passung von Person und Beruf/Arbeitsplatz thematisiert. Der zweite Teil beleuchtet verschiedene Tätigkeitsfelder und das schulische Beziehungsgeflecht, mit einem Fokus auf die Interaktion mit Schülern und ganzheitliches Lernen. Bewährte und praxistaugliche Ansätze im Umgang mit Heterogenität werden vorgestellt, ebenso die Zusammenarbeit mit Kolleginnen und Kollegen, der Schulleitung und Eltern. Der dritte Teil widmet sich der persönlichen Entwicklung von Lehrkräften, behandelt Selbstwirksamkeit, Karriereplanung sowie Gesundheit und Wohlbefinden. Der vierte Teil reflektiert über Schule und kriteriengeleitete Schulentwicklung. Abschließend werden 20 Leitsätze für ein Berufsethos präsentiert. Der Leitfaden richtet sich an Lehrkräfte aller Schularten und unterstützt insbesondere junge Lehrkräfte und Referendare dabei, ihre Erfahrungen zu deuten und sich im Beruf zu entfalten.

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• Année de publication: 2017