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Kindern fällt es zunehmend schwer, Gehörtes zu verarbeiten und Arbeitsanweisungen sachgerecht durchzuführen. Mit diesem Material soll gezielt das Hörverstehen im Englischunterricht gefördert werden. Die „Hör-Mal-Blätter“ decken die Themen des Lehrplans ab und können zusätzlich nach dem Bearbeiten als Sprechanlass dienen, indem sich die Kinder gegenseitig vorstellen, wie sie die Blätter bearbeitet haben. Das Heft bietet verschiedene Schwierigkeitsstufen, passend zum Wortschatz in „Let's start talking! Band 1“. Aus dem Inhalt: How are you? – colours and numbers – school – clothes – fruit – farm animals – prepositions – weather
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Let's start listening!, Susanne Sternitzke
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- 2014
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