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Sonja Fehr Bildung und Arbeitsmarktintegration Jörg Dittmann Die Bedeutung von Armut, Bildungsherkunft und Arbeitsmarktintegration der Eltern für die Lebenslage von Kindern und Jugendlichen Diana Eschelbach Kommune, Land, Bund – eine Aufgabe, drei Kompetenzen Jugendberufshilfe an den Schnittstellen zwischen Schule, Jugendhilfe, Grundsicherung und Arbeitsförderung Sybille Stöbe-Blossey Alle ziehen am gleichen Strang – aber auch in die gleiche Richtung? Zur Kooperation unterschiedlicher Fach-Communities in der Bildungspolitik Andrea Martin Was erhoffen sich Jobcenter von den anderen Akteuren Was können sie ihnen bieten? Hedwig Lucks Netzwerke als Chance? Das Programm „Lernen vor Ort“ im Landkreis Osnabrück Sigrid Gramm Wie kann ein gelingender Übergang von der Schule in den Beruf unterstützt werden? Mara Dehmer benachteiligungssensibel – chancengerecht – inklusiv Empfehlungen des Deutschen Vereins zur Weiterentwicklung kommunalen Managements am Übergang Schule – Beruf Hans Lühmann Die Leistungen des Bildungs- und Teilhabepakets in der Grundsicherung für Arbeitsuchende Hilfen zur Selbsthilfe? Jürgen Haarstick Bildungs- und Teilhabepaket: Wie man auch mit einer Krücke laufen kann? HEGA 12/08 – 39 – Kofinanzierung von Programmen Dritter durch einen virtuellen Finanzierungspool
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Kein Nachwuchs für Hartz IV!, Andrea Grimm
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- 2012
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