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Der deutsche Schulpreis 2012 hebt die Bedeutung guter Schulen in Deutschland hervor, wo Kinder und Jugendliche in Klassenzimmern und Pausenhöfen zusammenkommen. Hier werden zentrale Themen wie Vielfalt und respektvolles Miteinander lebendig und prägen den Alltag von Lernenden und Lehrenden. Der produktive Umgang mit Vielfalt zählt zu den herausragenden Leistungen guter Schulen, was die Robert Bosch Stiftung und die Heidehof Stiftung mit dem Deutschen Schulpreis fördern möchten. Ziel ist es, die Aufmerksamkeit von Fachleuten, der Öffentlichkeit und der Politik auf die Bedeutung guter Schulen zu lenken und andere dazu zu ermutigen, sich inspirieren zu lassen. Der Preis hat schnell an Bedeutung gewonnen, mit über tausend teilnehmenden Schulen aus verschiedenen Bundesländern und Schularten. In diesem Jahr blicken die Initiatoren auf sechs Jahre zurück, in denen 122 Schulen in das Juryverfahren aufgenommen wurden. 20 Schulen erhielten Expertenteams zu Besuch, 15 wurden nominiert und 6 ausgezeichnet. Mit Engagement und einem durchdachten Konzept gestalten diese Schulen ihren pädagogischen Alltag und bereiten Schüler auf das Leben vor. Die Schulporträts, Interviews und Materialien in diesem Buch illustrieren, wie dies gelingen kann.
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Was für Schulen!, Michael Schratz
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- 2012
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