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Rituale sind in der aktuellen Schuldebatte wieder stark im Fokus. Ihre Bedeutung wird oft als Allheilmittel für den Umgang mit Kindern hervorgehoben, was als Gegenbewegung zur Individualisierung in der Gesellschaft interpretiert werden kann. Bei der Analyse von Schulpraktiken zeigt sich, dass bestimmte Rituale, wie der Sprechstein im Morgenkreis, besonders populär sind. Allerdings sind Rituale vielfältiger und es fehlt an umfassenden Überblicksbüchern zu diesem Thema. Trotz der zentralen Rolle, die Rituale in der schulpädagogischen Diskussion spielen, gibt es wenig Einführungsliteratur. Dieses Buch schließt diese Lücke, indem es Hunderte von möglichen Ritualen vorstellt, darunter Variationen für das Schulleben, Feste, interkulturelle Feiern, Gedenktage, sowie Rituale für den Tages- und Wochenbeginn, besondere Ereignisse und die Gestaltung von Klassenräumen. Es werden auch spezifische Rituale für die Freie Arbeit, Projekte und Entspannungsübungen behandelt. Neben den praktischen Beispielen bietet das Buch fundierte Grundlagen zu den Definitionen, Möglichkeiten und Grenzen von Ritualen. Damit stellt es eine wertvolle Ressource für Seminare und Fortbildungen dar und beantwortet die zentrale Frage: Was sind Rituale?
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1000 Rituale für die GrundSchule, Astrid Kaiser
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- 2012
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