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Wir Jandln!

Didaktische und wissenschaftliche Wege zu Ernst Jandl

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  • 340pages
  • 12 heures de lecture

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Dichtung als fortwährende Realisation von Freiheit – das war Ernst Jandls Credo. Seine Freiheit im Umgang mit Sprache führte zu neuen Ausdrucksformen, die seine Texte ansteckend machen – „für alle“, wie ein programmatischer Band Jandls hieß. „Wir Jandln!“ beleuchtet den Facettenreichtum seines Werks und untersucht dessen Vielstimmigkeit, Internationalität und Intermedialität. Der Band diskutiert Jandls Poetik der Vielsprachigkeit, seine künstlerischen Grenzüberschreitungen, die Frage der ‚Übersetzbarkeit’ seiner Texte sowie Aspekte literarischer Mehrsprachigkeit. Zudem thematisiert er die künstlerischen Transfer-Beziehungen zwischen Jandl und anderen AutorInnen und KünstlerInnen aus Tschechien, Russland und England, um neue Impulse für eine interdisziplinäre und interkulturelle Auseinandersetzung mit Jandls Werk zu geben. „Wir Jandln!“ trägt zur aktuellen Forschung zu Ernst Jandls poetischem Werk bei und macht seine Texte für didaktische Konzepte wie Mehrsprachigkeitsdidaktik, Friedenspädagogik, Mediendidaktik und Literaturdidaktik fruchtbar. Der Band ermöglicht es, Sprach-, Medien- und Literaturdidaktik über nationale Grenzen hinaus mit dem Mehrsprachigkeitsdiskurs zu verbinden und wissenschaftliche Erkenntnisse in unterschiedliche schulische Kontexte zu übertragen.

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Wir Jandln!, Hannes Schweiger

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2013
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