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Die Zusammenarbeit mit Müttern und Vätern hat in den letzten Jahren einen hohen Stellenwert in der Arbeit von Kindertageseinrichtungen erhalten. Das stellt die Einrichtungen vor erhebliche konzeptionelle wie strukturelle Anforderungen. Wie gelingen wertschätzende Zugänge zu Müttern und Vätern im Arbeitsalltag von Kindertageseinrichtungen? Wie ist vertrauensvolle Zusammenarbeit zwischen pädagogischen Fachkräften, Müttern und Vätern möglich? Die Broschüre fasst die Ergebnisse eines niedersachsenweiten Forschungsprojektes mit dem Titel „Sozialraumorientierte Konzepte in Einrichtungen des Elementarbereichs“ zusammen und legt dabei einen Schwerpunkt auf die konzeptionellen Besonderheiten von Einrichtungen des ländlichen Bereichs. Neben Fragen zu Zugangsmöglichkeiten und Vertrauensaufbau wird insbesondere die Arbeit mit Müttern und Vätern mit Migrationshintergrund beleuchtet. Checklisten und Fragen runden die einzelnen Kapitel ab und bieten Denkanstöße für Selbstreflexion und fachliche Weiterentwicklung.
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Fremdheit überwinden - Zusammenarbeit gestalten, Rosemarie Lüters
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- 2011
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