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Als Lehrer in der Physiotherapie stehen Sie vor der Herausforderung, theoretische und praktische Inhalte effektiv zu vermitteln. Dieses Buch bietet Ihnen erprobte Unterrichtsmethoden und Unterstützung bei der Unterrichtsplanung. Fallbeispiele helfen Ihnen, das Gelernte umzusetzen und die Besonderheiten verschiedener Lernorte zu verstehen, sei es in Schulen, Fortbildungszentren, Praxen oder Kliniken. Zudem erfahren Sie, wie Sie als fairer Prüfer agieren können, was für Ihre Schüler und Teilnehmer von Bedeutung ist. Prüfungen sind ein wesentlicher Bestandteil des Unterrichts und sollten systematisch gestaltet und evaluiert werden. Sie erhalten wertvolle Tipps zur Prüfungsgestaltung, zur Auswahl relevanter Inhalte und zur Vorbereitung auf bevorstehende Prüfungen durch konkrete Beispiele. Curricula bieten Lehrenden einen Rahmen für die Gestaltung von Lehr-/Lernsituationen. Das Buch lehrt Sie, wie Sie effektive Curricula entwickeln und Bildungsangebote konzipieren können. Zudem profitieren Sie von Expertenwissen zu Themen wie lebenslanges Lernen, selbstgesteuertes Lernen, Lernpsychologie, handlungs- und kompetenzorientiertes Lernen, den Weg vom Novizen zum Experten, motorische Fertigkeiten und Clinical Reasoning.
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Lehren und Lernen in der Physiotherapie, Beate Klemme
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- 2012
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