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Wissen und Erfahrung sind entscheidend für sicheres Handeln in Hochrisikoumwelten. Die Dynamik von Arbeitsprozessen, Arbeitsverdichtung und häufige Veränderungen in Organisationsstrukturen erfordern spezifische Kenntnisse, die sich rasch wandeln. Um die erforderliche Handlungsfähigkeit zu gewährleisten, sind Lernen und Kompetenzentwicklung von zentraler Bedeutung. Organisationen müssen kontinuierlich lernen und eine lernförderliche Kultur entwickeln. Die Plattform Jahrestagung 2009 in Langen thematisierte, wie Kompetenzen aufgebaut und Kenntnisse für kritische Situationen erworben werden. Die Ergebnisse dieser Tagung sind in diesem Buch zusammengefasst und beleuchten die Themen Lernen, Kompetenz- und Kulturentwicklung aus verschiedenen Perspektiven. Schwerpunkte sind unter anderem Lernen für und aus kritischen Situationen sowie Trainingskonzepte und Methoden, mit Beispielen aus Bereichen wie Medizin, Polizeiwesen, Luftfahrt, Extremsport und IT. Der Band kombiniert Lernen und Sicherheit und bietet theoretische Grundlagen, praxisnahe Erfahrungsberichte und neue Forschungsergebnisse. Er richtet sich an Fach- und Führungskräfte aus Risikoorganisationen, Wirtschaftsorganisationen, öffentlicher Verwaltung und Wissenschaft und spricht interdisziplinär interessierte Leser an. Die Plattform „Menschen in komplexen Arbeitswelten“ e. V. unterstützt den Austausch und die Vernetzung von Human-Factors-Praktikern und Wissenschaftlern im deuts
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Sicheres Handeln lernen, Peter Mistele
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 - 2010
 
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