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Das Buch zielt darauf ab, Lernprozesse zu fördern, die es den Leserinnen und Lesern ermöglichen, die Vielfalt hinter heterogenen Erscheinungsweisen zu erkennen und produktiv für ihre eigene Arbeit und Entwicklung zu nutzen. Diese Veränderung erfordert jedoch mehr als nur das Lesen eines oder mehrerer Bücher; sie erfordert ein vertieftes Lernen, das die persönliche Einstellung zu Verschiedenheit verändert. Dies geschieht durch die Aktivierung des eigenen Vorwissens und dessen Interaktion mit neuem Wissen. Dabei steht die Selbststeuerung des Lernens im Vordergrund, indem die Lernenden frei im Buch manövrieren und ihren eigenen Lernpfad gestalten. Das Lernmaterial umfasst sowohl Exzerpte als auch Originaltexte, die in einem „Lesebuch“ präsentiert werden, um individualisiertes Lernen zu fördern. Angesichts der Komplexität des Themas ist es wichtig, die Begegnung von eigenem und neuem Wissen zu erleichtern und durch gezielte Anregungen zur Selbst-Evaluation Unterstützung zu bieten. Die zentralen Merkmale des Buches sind Selbststeuerung und eine modulare Strukturierung, die den Leserinnen und Lesern helfen, ihre Lernziele zu erreichen.
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Heterogenität als Chance nutzen lernen, Karlheinz Rebel
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- 2010
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