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Das deutsche Bildungs- und Ausbildungswesen wirft die entscheidende Frage auf, ob es ein System der Reduktion oder der Reproduktion sozialer Ungleichheiten ist. Dies hat weitreichende Konsequenzen für die Zukunft des Landes, da das System nicht nur die wirtschaftliche Entwicklung und Produktivität beeinflusst, sondern auch das allgemeine Wohl der Gesellschaft und die menschlichen Bedingungen innerhalb dieser. Bildung, sowohl allgemein als auch beruflich, spielt eine zentrale Rolle für den ökonomischen Erfolg des Einzelnen und dessen Integration in die Arbeitswelt und Gesellschaft. Zudem ist Bildung entscheidend für die Selbstdarstellung und Selbstverwirklichung, was in der heutigen Zeit besonders herausfordernd ist. Die Entwicklung des Bildungsbegriffs von den Anfängen bis zur Gegenwart zeigt einen engen Zusammenhang zwischen Bildungsinhalten und wirtschaftlicher Entwicklung, der heute besonders stark ausgeprägt ist. Ein Beispiel dafür ist die abnehmende Wertschätzung ästhetischer Bildung in Schulen, die problematisch ist, da die Heranwachsenden in einer zunehmend ästhetisierten Welt leben. Die Förderung kognitiver Fähigkeiten hängt stark von der Förderung ästhetischer Fähigkeiten ab. Die Erkenntnisse dieser Schrift basieren auf einer umfassenden und kritischen Auswertung relevanter Literatur und Studien, einschließlich der Pisa-Studien, zur Leistungsfähigkeit des Bildungssystems.
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Bildung und Integration, Hilmar Grundmann
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- 2014
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