Kinder auf dem Wege zur Musik

Auteurs

• Ursula Looser-Menge

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• Art / Culture
• Musique

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Das Musikalische ist ein wesentlicher Teil unseres Lebespotentials. Weil wir dies aber oft übersehen, geht etwas Wichtiges zur Bildung und Ausbildung des Humanen in uns verloren. Dank überraschender Forschungsergebnisse zur Humanenentwicklung ist uns heute die Einsicht geschenkt, dass jedes verstehende kindliche Lernen seinen dauerhaft bildenden Wert aus dem Zusammenschluss verschiedener menschlicher Anlagen bezieht. Es sind mehrere, die am Ende unseres ersten Lebensjahres sich miteinander eng verknüpft haben und fortan eine Einheit bilden. Ein wesentlicher Teil darin ist das Musikalische. Leider wird dieser Begriff meistens nicht unterschieden von dem, was wir unter Musik verstehen, oder ist sogar überschattet von Erinnerungen und Erlebnissen im Musikunterricht. Doch zeigen uns die Kinder aller Welt immer wieder neu - vor allem in ihrem Spiel -, dass das Musikalische zu unserem Lebenspotential gehört, gebunden an andere menschliche Qualitäten und nicht übersehen werden sollte. In diesem Buch wird erzählt, wie dieses Musikalische - mit Hilfe der ihm verschwisterten anderen Anlagen - sogar zu so etwas Abstraktem, wie es die Notenschrift ist, hinzuführen vermag.

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• Année de publication: 2008
• Reliure: (souple)