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Design: Prämisse zur Bildung der Weltgesellschaft - zugleich Inaugural-Dissertation zur Erlangung des akademischen Grades eines Doktors der Philosophie (Dr. phil.) am Fachbereich Kunst und Design, im Fach Designwissenschaft, der Universität Duisburg EssenGlobalisierung gehört zu den meist diskutierten Themen des 21. Jahrhunderts. In den wissenschaftlichen und populären Auseinandersetzungen wurde einem zentralen Aspekt bisher jedoch wenig Beachtung geschenkt: Der Rolle des Designs im globalen Kontext. Wie entscheidend Design zur Bildung der Weltgesellschaft beiträgt, skizziert die vorliegende Dissertation. Sie verdeutlicht die Entstehung verschiedener Designphänomene zwischen Homogenisierung, Intrakulturalität und Glokalisierung, die ein facettenreicher Spiegel der aktuellen Beziehung von Globalisierung und Design sind.
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Glokalisiertes Design, Kerstin Plüm
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- 2007
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