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Das vorliegende Buch stellt sich der Begegnung mit dem „Fremdsein“ als Lernfeld kirchlicher Arbeit und Gemeindepraxis auf allen Ebenen – lokal, regional, national, international. Der Autor veranschaulicht den Ernstfall Ökumene im Spiegel von dokumentierter Krisenverarbeitung anhand von Gesprächen, Protokollen, Dokumentationen, Stellungnahmen. Dazu greift er interdisziplinär auf das Krisenmanagement-Interaktionsmodell der Erziehungswissenschaftlerin Erika Schuchardt zurück.
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Ökumenisches Krisen-Management wagen: sich der Krise "Fremdsein" stellen, Klaus-Peter Edinger
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- 2006
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