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Wie kann Selbstbehauptung für Mädchen an einer Schule für Geistigbehinderte umgesetzt werden? Anhand eines Theorieteils werden die wichtigsten Inhalte zu diesem Thema kurz und verständlich erklärt. Erläutert werden u. a. die Punkte “Warum Selbstbehauptung an der Schule für Geistigbehinderte” mit Hintergründen zu sexueller Gewalt an Menschen mit geistiger Behinderung sowie “Ideen, Informationen und Materialanregungen zur praktischen Umsetzung von Selbstbehauptung für Mädchen mit geistiger Behinderung”. Eine Aufteilung in neun verschiedene Einzelziele ermöglicht die zielorientierte Umsetzung in kurzen Lerneinheiten, wie Projekten. Eine dauerhafte Auseinandersetzung mit diesem Thema wird durch die Verbindung zweier oder aller Ziele angeregt. Unterschiedliche Ideen, Anregungen und Materialvorschläge erleichtern die Arbeit mit dieser Thematik in verschiedenen Lernstufen.
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Mädchen stark machen, Dana Marschner
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- 2005
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