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Wertlos - wertvoll

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Unterrichtsmaterial für Lehrer an weiterführenden Schulen, Fach: Kunst, Klasse 5-10 +++„So ein Schrott!“ – das kann mit dieser Ideensammlung schnell zu einem Begeisterungsausruf werden. Aus scheinbar alltäglichen Abfallprodukten schaffen die Jugendlichen die erstaunlichsten Kunstwerke: Sie verwandeln Milchkartons in „Sack-Katzen“, „Duck-Vögel“ oder „Hock-Hühner“, Stöcke in gehörnte Waldgeister und picklige Fabelwesen, Zeitungen in märchenhafte Kostüme – und das ohne großen Aufwand. Indem die Jugendlichen aus „altem Krempel“ etwas ganz Neues machen, entwickeln sie einen ganz anderen Blick für das, was übrig bleibt. So lernen sie ganz nebenbei, mit Ressourcen achtsam umzugehen. Die vorgeschlagenen Materialien sind ebenso vielfältig wie die Ideen, die zahlreiche Themen des Kunstunterrichts abdecken: Reliefs, Figuren, Plastiken, Skulpturen, Collagen u. v. m. Sie eignen sich für den Kunstunterricht an Hauptschulen, Realschulen, Gesamtschulen und Gymnasien, können aber auch in Nachmittagskursen der Ganztagsschule und in der außerschulischen Kinder- und Jugendarbeit eingesetzt werden. Zahlreiche farbige Beispiele zeigen faszinierende Ergebnisse und inspirieren zu eigenen Kreationen. Ergänzt wird das Zusatzmaterial zu Müll, Recycling & Co. durch fertige kopierfähige Arbeitsblätter mit didaktischen Anmerkungen zu Zielen und fächerübergreifenden Aspekten sowie Hinweise zur Materialbeschaffung und Unterrichtsorganisation für Lehrer.

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Wertlos - wertvoll, Claudia Bischofberger-Voss

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2009
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