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Die regionalen Rahmenbedingungen des Ausbildungs- und Arbeitsmarktes und die individuellen Handlungsstrategien der beruflichen Integration bestimmen die Übergangsverläufe von der Schule in das Beschäftigungssystem und ihre Ergebnisse. Die Ausbildungs- und Arbeitsmarktkrise und die veränderten Qualifikationsanforderungen an modernen Arbeitsplätzen haben auch die Kommunen herausgefordert, durch eigene Maßnahmen die berufliche Integration der Jugend zu fördern. In dem vorliegenden Band werden am Beispiel von vier deutschen Städten die wirtschaftlichen und sozialen Rahmenbedingungen des Übergangs und das kommunale Handeln zur Förderung der beruflichen Bildung in der Region beschrieben. Situationsanalysen in Form kommunaler Berufsbildungsberichte und unterschiedlich entwickelte Ansätze zur Formulierung kommunaler Berufsbildungspolitiken bilden in den vier Städten die Grundlage kommunaler Förderung der beruflichen Bildung. In einem abschließenden Kapitel werden Entwicklungstendenzen und Handlungsempfehlungen abgeleitet.
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Hilfen zur beruflichen Integration, Hermann Rademacker
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- 1999
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