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El presente estudio del préstamo en situaciones de contacto lingüístico propone una visión que incorpora perspectivas complementarias procedentes de la Dialectología, la Sociolingüística y el estudio del Bilingüismo. Nuestra hipótesis es que la variación que se observa en la actuación lingüística de los sujetos, tanto en cuanto al volumen total de préstamos como a su distribución en tipos, es el resultado de unos procesos armónicos y condicionados por factores tanto lingüísticos como extralingüísticos. El corpus analizado procede de entrevistas lingüísticas con adolescentes hispanos pertenecientes a las tres principales minorías etnolingüísticas de los la mexicana, la cubana y la puertorriqueña.
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El préstamo en el español de los Estados Unidos, Eva Mendieta
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- 1999
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