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In diesem praxisorientierten Leitfaden der Tanzpädagogik steht die Entwicklung eines Tanzes, der für eine bestimmte Gruppe geeignet ist, im Mittelpunkt. Gruppenpädagogische Aspekte und Leitungsformen werden für den Prozeß des Tanzenlehrens aufgeschlüsselt.
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Lernerlebnis Tanz, Hilda Maria Lander
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- 1997
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