Bookbot

Úvod do ekonomie: pro střední školy

Évaluation du livre

Paramètres

  • 192pages
  • 7 heures de lecture

En savoir plus sur le livre

Ekonomie není pouhou směsicí poznatků o společnosti, je to vědní disciplína, která vychází z poměrně nevelkého počtu zákonů lidského chování. Úvod do ekonomie odpovídá schopnostem a potřebám středoškoláků. Autoři minimalizovali grafický aparát a položili důraz na verbální výklad problémů. V učebnici jsou používány tři základní ekonomické modely - model nákladů a výnosů, poptávky a nabídky a model hranice produkčních možností. Učební látka není pojata jako soustava pojmů, definic a pouček, ale jako soustava problémů, s nimiž se student může setkávat a v nichž by se měl umět orientovat. Je použita ilustrativní metoda výkladu, která intenzivně používá výukové příklady. Otázky a příklady na konci kapitol učí studenty aplikovat ekonomii na praktické i hospodářsko-politické otázky. Ekonomické hry zase simulují směňování na trhu, studenti si tak mohou sami ověřit principy, podle nichž trhy fungují.

Édition

Nous avons un total de du titre Úvod do ekonomie: pro střední školy (2012).

Achat du livre

Úvod do ekonomie: pro střední školy, Robert Holman, Dana Pospíchalová

Langue
Année de publication
2012
product-detail.submit-box.info.binding
(souple),
État du livre
Abîmé
Prix
4,96 €

Modes de paiement

4,0
Très bien
4 Évaluations

Il manque plus que ton avis ici.

Langue
Tchèque
Éditeur
C.H. Beck
Publié
2012
Format
souple
Pages
192
ISBN10
8071793043
ISBN13
9788071793045
Séries
Évaluation
4 sur 5
Description
Ekonomie není pouhou směsicí poznatků o společnosti, je to vědní disciplína, která vychází z poměrně nevelkého počtu zákonů lidského chování. Úvod do ekonomie odpovídá schopnostem a potřebám středoškoláků. Autoři minimalizovali grafický aparát a položili důraz na verbální výklad problémů. V učebnici jsou používány tři základní ekonomické modely - model nákladů a výnosů, poptávky a nabídky a model hranice produkčních možností. Učební látka není pojata jako soustava pojmů, definic a pouček, ale jako soustava problémů, s nimiž se student může setkávat a v nichž by se měl umět orientovat. Je použita ilustrativní metoda výkladu, která intenzivně používá výukové příklady. Otázky a příklady na konci kapitol učí studenty aplikovat ekonomii na praktické i hospodářsko-politické otázky. Ekonomické hry zase simulují směňování na trhu, studenti si tak mohou sami ověřit principy, podle nichž trhy fungují.