Petra Giese Livres

Petra Giese ist stellvertretende Schulleiterin an einer Grund- und Regionalschule in Schleswig-Holstein und Lehrerin in den Fächern Musik und Technik. Sie kann auf eine mehr als zwölfjährige Unterrichtserfahrung an verschiedenen Schulen zurückblicken. Neben ihrem Schuldienst hat sie ein Promotionsstudium an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel und an der Universität Flensburg durchgeführt und im Jahr 2009 erfolgreich abgeschlossen.

Diese Fallstudie verfolgt einen alltagsweltlichen Ansatz, d. h., sie läßt die Betroffenen zu Wort kommen und untersucht die Handlungsstrategien der Akteure. So wird die Ambivalenz ostdeutscher Deutungsmuster sichtbar. Die Übertragung des westdeutschen Modells auf die Verwaltungsorganisation und auch auf die Konzeption der Wirtschaftsförderung ignoriert den Reformbedarf, den die transferierten Standards bereits aufweisen. Veraltete Rezepte werden auf eine ostdeutsche Problemrealität übertagen, die aber spezifische Lösungen erfordert. Die Studie analysiert, wie die kommunalen Akteure auf den „Import“ reagieren. Einerseits fungieren die DDR-Strukturen als Negativbild, andererseits wird das Weiterleben von DDR-Traditionen offenbar: Es wirkt im Transformationsprozeß „mehr DDR“ nach, als die formalen Strukturen der Kommunalverwaltung und -politik vermuten lassen.