Fremdsprachenunterricht in der Erwachsenenbildung
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Der Fremdsprachenunterricht oberhalb des ICC/VHS-Zertifikats fortgeschrittenen Erwachsenen ist von der theoretischen und didaktisch-methodischen Literatur bislang eher selten behandelt worden. In diesem neuen Band werden die Herausforderungen, die für unterrichtende und disponierende MitarbeiterInnen hier liegen, sehr praxisnah - aber dennoch theoretisch fundiert - beschrieben und Möglichkeiten ihrer Bewältigung aufgezeigt.