German Quernheim Ordre des livres (chronologique)

Berufsstolz ist ein zentrales Thema, das die Autoren als essenziell für Pflegende in Ausbildung und Praxis hervorheben. Sie erläutern Strategien zur Entwicklung dieser Haltung und beleuchten Aspekte wie Identität, Motivation und Sinnhaftigkeit. Durch praktische Berichte und Arbeitsporträts bieten sie konkrete Rollenmodelle und Tipps zur Umsetzung. Zudem wird die Bedeutung von Lobbyarbeit im Pflegeberuf betont, um Selbstbewusstsein und professionelle Darstellung zu fördern. Mit konkreten Anweisungen ermutigen die Autoren Pflegende, ihren Berufsstolz zu stärken und Freude an ihrer wichtigen Arbeit zu finden.

Nicht ärgern - ändern! Gerade in Berufen, in denen man es mit kranken Menschen zu tun hat, ist die Belastung für die Mitarbeiter besonders hoch - und damit auch das Risiko des Burnout. So denkt allein in der Pflege jede 5. Pflegekraft mehrmals im Monat darüber nach, aus dem Beruf auszusteigen. Zu viele Patienten in zu kurzer Zeit, ständige Neuerungen durch immer neue Gesetze, das immer schlechte soziale Gewissen... Gründe gibt es viele. Doch statt sich immer nur zu ärgern, in Gedanken schon die Kündigung formulierend, kann man sein „Schicksal“ auch selbst in die Hand nehmen. Ändern heißt die Devise! Anhand von Beispielen aus dem Alltag gibt der Autor German Quernheim zahlreiche Tipps und Tricks: knapp, humorvoll und umsetzbar. Mit zahlreichen Selbsttests, Übungen und Trainingsprogrammen

The author provides expert guidance and tips for the practical instruction and training of nursing professions. This book is ideal for practical instructors and all staff involved in hands-on training. It has been thoroughly revised to align with current nursing legislation. Updates and new topics include: counseling, the latest learning techniques, liability law aspects, professional policy, job descriptions for practical instructors, the instructor's leadership role, burnout prevention, personnel management by the instructor, quality assurance in instruction, integration of new nursing laws, and the role of the practical instructor as an expert examiner in practical examinations.