Die Vereinbarkeit der Mutterrolle mit der Bewältigung einer Ausbildung steht im Mittelpunkt dieser ersten großen empirischen Untersuchung zur Problematik „Studieren mit Kind“: Die AutorInnen belegen, dass Familienleben und Ausbildung miteinander zu vereinbaren sind, und dass die Entscheidung zum Studium mit Kind eine lebbare Option darstellt. In der praxisnahen Auseinandersetzung mit dieser Problematik entwickeln die AutorInnen der Untersuchung zahlreiche Vorschläge zur besseren Koordination von Ausbildung und Familienarbeit und zeigen Mittel und Wege auf, welche die Lage der betroffenen Frauen verbessern können. Eine bedeutende Auseinandersetzung mit der Lebens- und Karriereplanung von Frauen und ihrem sozialen Umfeld!
