James L. Adams Livres

We all run up against mental blocks, and there's no better map for getting around them than Conceptual Blockbusting . This proven and popular book is packed with eye-opening exercises and original thought problems that will stretch your mind. Whether you're a student or a teacher, an artist or an executive, you need to think flexibly and creatively.

The best-selling guide to overcoming creative blocks and unleashing a torrent of great ideas-updated for a new generation of problem solvers.

Wie dick ist ein 50-mal gefaltetes Papier? Ist diese Aufgabe am besten visuell zu lösen? Oder verbal? Oder gar mithilfe mehrerer Ansätze? James Adams identifiziert die Schlüsselblockaden - emotionale, kulturelle, intellektuelle, umweltbedingte -, die uns abhalten, das gesamte Potenzial unseres Gehirns zu nutzen, und zeigt, wie wir alle diese Blockaden überwinden können. Dazu greift er auf Erkenntnisse u. a. aus der Welt der Psychologie, des Managements, der Kunst und der Philosophie zurück. Und er zeigt: Gute und sogar geniale Ideen haben kann man lernen.

Die Fähigkeit, Probleme kreativ zu lösen, steht im Mittelpunkt dieses Buches. Der Autor, Ingenieur und Professor für Design, beleuchtet die Gefahren, die entstehen, wenn man voreilig Lösungen wählt, und plädiert für einen durchdachten Ansatz, der auf mehreren Ideen basiert. In der Konstruktionsabteilung der Stanford Universität wird intensiv daran gearbeitet, kreatives Denken zu fördern. Das Buch bietet Einblicke und Methoden, um sowohl analytische als auch kreative Denkfähigkeiten zu entwickeln, die für erfolgreiche Problemlösungen unerlässlich sind.

Inhaltsverzeichnis: 1 Einleitung. Denken „in Form“ und Lösungen für nicht existierende Probleme. Konzeptionelle Blockaden. 2 Wahrnehmungsblockaden: Eins — Stereotypen, Zwei — Schwierigkeiten beim Isolieren von Problemen, Drei — enge Sichtweise, Vier — verschiedene Perspektiven, Fünf — Reizüberflutung, Sechs — ungenutzte Sinnesreize. 3 Gefühlsbedingte Blockaden: Freud, humanistische Psychologen, Risikoangst, Chaosangst, Beurteilung statt Ideenentwicklung, Mangel an Herausforderung, übermäßiger Eifer, Phantasie vs. Wirklichkeit. 4 Kultur- und umweltbedingte Blockaden: Tabus, Humor in Problemlösungen, Vernunft und Intuition, „rechts- und linkshändiges“ Denken, primäre und sekundäre Kreativität, Tradition und Wandel, kulturelle Blockaden aufbrechen, umweltbedingte Blockaden, förderliche Umgebung, Kritikverarbeitung, autokratische Vorgesetzte, mangelnde Unterstützung. 5 Blockaden des Intellekts und der Ausdrucksfähigkeit: Ausdrucksform, Flexibilität in Denkstrategien, Bedeutung korrekter Informationen, Ausdrucksblockaden. 6 Geistige Vorgehensweisen: visuelles Denken, andere Sinneswahrnehmungen. 7 Blockadebrecher: Wissensdurst, schnelles Denken, Denkhilfen, Kontrollliste für neue Ideen, unbewusste Blockaden, Maslow, Barron, Wege zur Befreiung des Unbewussten. 8 Gruppen und Organisationen: kleine Gruppen, Ichbezogene Bedürfnisse, Brainstorming, Synektik, große Organisationen, Bürokratie, menschliche Aspekte, Kreativität in der Bürokr