Ewald Weitzdörfer Livres

Dieses Lehrwerk richtet sich an Lernende ohne Vorkenntnisse, die in kurzer Zeit die Grundlagen der spanischen Sprache erlernen wollen. Daher ist die grammatische Progression entsprechend steil. Die Texte vermitteln einen Grundwortschatz aus den verschiedenen Situationen des Alltagslebens; zum Teil werden sie von einem kleinen Erweiterungswortschatz im Anschluss an den jeweiligen Text ergänzt. Außerdem wollen die Lektionstexte eine Grundlage der Landeskunde sein, indem sie verschiedene Gegenden Spaniens, spanisches Brauchtum und das typisch spanische Leben vorstellen. Dabei wird bewusst auf Klischees wie Stierkampf und Flamenco verzichtet. Lateinamerika muss aufgrund der Kürze des Lehrbuchs lediglich eine Randerscheinung bleiben.

Dem umfangreichen und vielseitigen Romanschaffen Ramón José Senders (1901-1982) steht bis heute eine relativ kleine Anzahl an Werken kritischer Literatur gegenüber. Vor allem wurde bis jetzt noch kein Versuch unternommen, die strukturellen Gesetzmässigkeiten in den Romanen Senders zu untersuchen. Die vorliegende Arbeit will ein erster Schritt in dieser Richtung sein. Dabei wird angesichts des überaus reichhaltigen Romanschaffens des Dichters, eine thematisch geschlossene Gruppe, nämlich die der historischen Romane, herausgegriffen. Von diesen elf Romanen werden vier einer eingehenden Analyse unterzogen (Carolus Rex, Tres novelas teresianas, Mr. Witt en el cantón und Túpac Amaru). Es wird gezeigt, dass diese Romane vier völlig verschiedene Wege zu dem was Sender unter historischem Roman versteht, darstellen, und dass er diese vier Grundtypen des Aufbaus in den restlichen sieben historischen Romanen (El bandido adolescente, Bizancio, El pez de oro, La aventura equinoccial de Lope de Aguirre, Jubileo en el zócalo, Las criaturas saturnianas, Los tontos de la Concepción) immer wieder in abgewandelter Form verwendet.