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Doris Weiler Streichsbier

    Museumspädagogik am Beispiel der Malerei
    "Es ist nichts, nur Papier, und doch ist es die ganze Welt"
    Im Dialog mit der Kunst
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      • 149pages
      • 6 heures de lecture

      Der englische Pressefotograf Stuart Heydinger, dessen Arbeiten für THE TIMES und andere große britische Zeitungen in den 50er- und 60er-Jahren mehrfach preisgekrönt wurden, verlegte seinen Wohnsitz Ende der 70er-Jahre nach Norddeutschland, wo er auch heute noch lebt und arbeitet. Dieser reich bebilderte Band, der sich als Hommage an den Human Interest-Fotografen Heydinger versteht, bietet neben interessanten Schilderungen aus dessen Leben und Werk sachkundige Informationen zur Entwicklung der Fotografie.

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    • In historisch-systematischer Weise werden altere und neuere Theorien der Kunstvermittlung, aktuelle museumspadagogische Ansatze, Richtlinien und Didaktiken, Konzeptionen museumspadagogischer Zentren, didaktische Ausstellungen und Unterrichtsbeispiele im Museum auf ihre Moglichkeiten zur Vermittlung von Malerei analysiert. Es wird versucht, eine pluralistisch-interdisziplinare Konzeptionalisierung von Museumspadagogik zu entwickeln, die auf einer Integration von Kunstwissenschaft und Kunstpadagogik basiert. In einem dialogischen Kommunikationsprozess wird das Kunstwerk in seiner formal-asthetischen Struktur wie auch als historisch-gesellschaftliches Dokument verstanden und zu den individuell- und gesellschaftlich gepragten (Vor)-Urteilen, Sehgewohnheiten, Interessen und Bedurfnissen des Betrachters in Beziehung gesetzt. Dabei kommt dem asthetischen Genuss eine besondere Gewichtung zu."

      Museumspädagogik am Beispiel der Malerei