Rolf Dubs Livres

«Lehrerverhalten» richtet sich an Lehrkräfte aller Schulstufen, Mitglieder von Schulinspektionen, Schulaufsichten und Schulbehörden sowie an Studierende des Lehramtes. Es führt in einem weiten Verständnis in die Bereiche des Lehrerverhaltens ein, welche im Unterrichtsalltag bedeutsam. In jedem Kapitel werden wissenschaftliche Erkenntnisse zusammengefasst, interpretiert und in praxisorientierte Handlungsanleitungen umgesetzt, die mit Checklisten und Beobachtungsschemata ergänzt werden. Das Buch konzentriert sich zudem auf die Interaktion zwischen Lehrenden und Lernenden. Es richtet sein Augenmerk auf das Lernen der Schülerinnen und Schüler und sieht die Lehrenden als Persönlichkeiten mit einem vielseitigen Verhaltensrepertoire, welche sich situationsgerecht als Lehrende aber auch als Lernberater verstehen.

In allen Bildungsprozessen spielt das Verhalten der Lehrkräfte eine wichtige Rolle. Seit einiger Zeit beginnen sich - nicht zuletzt unter dem Einfluss der Kognitionspsychologie und des Konstruktivismus - die Anforderungen an das Verhalten der Lehrkräfte im Unterricht zu verändern. Aus Lehrkräften sollen Lehrberaterinnen und Coaches werden. Das Buch bezieht eine Mittelposition, indem es sein Augenmerk stark auf das Lernen der Schülerinnen und Schüler legt, den Lehrpersonen im Sinne eines breiten Verhaltensrepertoires, das situationsgeprägt ist, sowohl eine Lehrfunktion als auch eine Lernberaterrolle zuschreibt.

Oberstes Unternehmensziel ist die Erhaltung der Existenz und Wettbewerbsfaehigkeit des Unternehmens. Leider orientieren sich dabei viele Unternehmen noch immer allein am Ziel der Gewinnmaximierung. Dies fuehrt zu gravierenden Fehlentwicklungen in der Wirtschaft und der Gesellschaft. Die Zukunft gehoert daher einer neuen Form des Managements: Nur Fuehrungskraefte, die nachhaltig und vorausschauend wirtschaften, werden gut geruestet sein. Der renommierte Professor Rolf Dubs gibt den Schuelerinnen und Schuelern mit diesem Buch ein wertvolles Ruestzeug mit. Das Buch ist eine wertvolle Zusatzlektuere fuer Lehrende und Lernende im Wirtschaftsunterricht!

Die 7. Auflage wurde stark aktualisiert. Das bisherige Konzept des Buches ist beibehalten worden. Die Inhalte wurden aber nach neueren Entwicklungsrichtungen in Theorie und Praxis anders gewichtet und insbesondere wirtschaftspolitische Streitfragen werden in kontroverser Form dargestellt, damit nicht nur Fakten vermittelt, sondern auch das Umgehen mit Zielkonflikten und damit das differenzierte Denken gefördert werden.

Der bekannte Wirtschaftspädagoge und Förderer der Berufsbildung Dr. hc. mult. Rolf Dubs geht mit viel Erfahrung und Weitblick auf ausgewählte, aktuelle Bildungsthemen ein: Kompetenzorientierter Unterricht, Digitalisierung, neue Lehrpläne und selbstständiges Lernen. Mit seinen Ausblicken und Anmerkungen will er zu einer Schule anregen, die den Lernenden auch in Zukunft Sicherheit gibt.