Olivier Robert Livres

Depuis l’inauguration de son premier bâtiment sur le site de Dorigny en 1970, l’histoire de l’Université de Lausanne s’est accélérée. Le Collège propédeutique, construit pour abriter la Faculté des sciences, trop à l’étroit dans ses locaux de la Cité, était la première réalisation concrète d’un long processus de planification politique et institutionnelle. Ce premier ouvrage a initié le transfert complet de l’Université, alors éclatée dans le centre ville, vers les vastes rives du lac Léman devenues l’écrin d’un campus universitaire qui héberge aujourd’hui deux hautes écoles et quelque 25’000 collaborateurs et étudiants. Ce livre retrace ce passé récent pour tenter de faire comprendre à quel point ce projet d’infrastructure aura été visionnaire et essentiel au développement de l’UNIL. D’une part, les témoins et acteurs de l’époque reviennent sur les volontés politiques, qui animaient les édiles de la fin des années 60 et les effets de cette réalisation d’un point de vue politique, historique, architectural, urbanistique et géographique. D’autre part, certains acteurs d’aujourd’hui posent leur regard perçant d’analyste sur ces quarante ans, s’efforçant d’en tirer le bilan. A côté d’articles originaux et pertinents, cette publication est aussi l’occasion de présenter nombre de photos d’archives inédites, qui témoignent des différentes étapes de ce transfert de l’Université de la Cité au campus.

Les archives d’université représentent une branche récente de l’archivistique, englobant des archives administratives, d’enseignement et de recherche, tant publiques que privées. Leur diversité et leur statut hybride en font un sujet d’intérêt particulier. Le colloque « Les archives dans l’université » à Lausanne a rassemblé des spécialistes et passionnés pour discuter des implications en milieu universitaire de deux questions centrales. La première aborde comment l’environnement du service d’archives peut enrichir sa pratique professionnelle, face aux défis spécifiques que pose son identité et ses activités. Au-delà de la conservation, le service d’archives doit adapter son action aux documents et pratiques contemporains. La seconde question concerne les défis liés à la nécessité de justifier l’existence du service auprès des décideurs, en réfléchissant à la manière dont il peut valoriser son institution. La fonction archivistique de mise en valeur peut le positionner comme un acteur clé de la communauté universitaire. Il est essentiel de mesurer la place, le rôle et la mission du service d’archives face aux défis professionnels actuels, en équilibrant ses dimensions de laboratoire technique et de valeur ajoutée institutionnelle.