Rainer Dietrich Livres






Psycholinguistik
- 344pages
- 13 heures de lecture
Standardwerk jetzt wieder neu. Der Band gilt als wichtige Einführung in die Themen Spracherwerb, Sprachverstehen, Sprechen und Störung des Sprachsystems. Die 2. Auflage ist jetzt u. a. erweitert um neuere Befunde zu neurobiologischen Methoden und um Erkenntnisse zur Psycholinguistik des Lesens.
Die Physik-Reihe bleibt ihrem Konzept treu und ermöglicht einen perfekt auf den LehrplanPLUS zugeschnittenen Unterricht. Mit Band 12 erwartet Sie ein modernes Buch, das den heutigen Anforderungen an den Physikunterricht voll gerecht wird. Das macht Physik - Oberstufe Bayern LehrplanPLUS so besonders: Unser innovatives Konzept zum eigenverantwortlichen Arbeiten ermöglicht es Ihnen, auch diesen Lernbereich problemlos in Ihren Unterricht zu integrieren. Doppelseiten mit Versuchen und Materialien vor jedem Kapitel und Abschlusstests am Ende einer Einheit decken die Kompetenzerwartungen in besonderem Maße ab. Mit kurzen und einfachen sowie auch anspruchsvolleren und vernetzenden Aufgaben bietet das Buch für jedes Vorhaben im Unterricht das passende Material. Progressiv aufeinander aufbauende Fachmethoden sowie Prüfungsaufgaben aus vergangenen Jahren legen den Grundstein für die Vorbereitung aufs Abitur . Ausführliche Doppelseiten zu jedem Schülerexperiment erlauben eine selbstständige Durchführung und strukturierte Aufarbeitung der Experimente. Die Grundlagen mit den für die Jahrgangsstufe relevantesten Inhalten und Methoden der Vorgängerbände sowie die Operatorenschulung mit Erklärungen und Beispiel (inkl. Lösung) vermitteln grundlegende und praktische Kenntnisse.
Biophysik neu
- 224pages
- 8 heures de lecture
In der 12. Jahrgangsstufe kann nach den Vorgaben des LehrplanPLUS an bayerischen Gymnasien parallel zum herkömmlichen Physikkurs auch die Lehrplanalternative Biophysik unterrichtet werden. Dabei lernen die Schülerinnen und Schüler, wie mithilfe physikalischer Modelle die Funktionsweisen biologischer Systeme beschrieben und verstanden werden. Um bei Wahl der Lehrplanalternative Biophysik die notwendigen Voraussetzungen zur Fortsetzung sowohl des klassischen Physikkurses als auch des Kurses Astrophysik in der Jahrgangsstufe 13 zu schaffen, stellt dieses Lehrbuch zusätzlich das Grundwissen aus dem Standardkurs bereit. Der Band Biophysik neu ist ein modernes, perfekt auf den LehrplanPLUS zugeschnittenes Lehrwerk, das den heutigen Anforderungen an den Physikunterricht in vollem Umfang gerecht wird. Das macht Biophysik neu so besonders: Das innovative Konzept zum eigenverantwortlichen Arbeiten ermöglicht es Ihnen, auch diesen Lernbereich problemlos in Ihren Unterricht zu integrieren. Doppelseiten mit Versuchen und Materialien vor jedem Kapitel und Abschlusstests am Ende einer Einheit decken die Kompetenzerwartungen in besonderem Maße ab. Mit kurzen und einfachen sowie auch anspruchsvolleren und vernetzenden Aufgaben bietet das Buch für jedes Vorhaben im Unterricht das passende Material. Die Einbindung grundlegender Fachmethoden legt eine tragfähige Grundlage für fundiertes fachspezifisches Arbeiten. Ausführliche Angaben zu jedem Schülerexperiment erlauben eine selbstständige Durchführung und strukturierte Aufarbeitung der Experimente. Die Grundlagen mit den relevantesten Inhalten und Methoden früherer Jahrgangsstufen sowie die Operatorenschulung mit Erklärungen und Beispielen vermitteln grundlegende und praktische Kenntnisse.
Amos das Piratenschaf gelangt mit den lieben Piraten auf ihrem Dreieinhalbmaster, der Cara Mia, nach Ostfriesland und erlebt dort Merk- und Denkwürdiges. Die mehr oder weniger kurzen Geschichten werden durch den kauzigen Charakter des ehemaligen Bergmannes der längst geschlossenen Zeche Prosper II in Bottrop verstärkt. Opa Hermann ist der Ziehvater des zuweilen belämmerten Piratenschafes, das dennoch viele Fragen an ihn stellt, die uns aufhorchen lassen. Ob das Ganze zum Totlachen oder zum Weinen ist, müssen die Leser selbst herausfinden. Jedenfalls handelt es sich um Glossen, Satiren und/oder Gute-Nacht-Geschichten für junge Erwachsene und große Kinder, die bereits den "Durchblick" haben.
Die Arbeit sieht einen Zusammenhang zwischen Unstimmigkeiten der Eliotliteratur, logischen Eigenheiten des Gegenstandes und Verfahrensweisen der Kommentatoren und schliesst aus dieser Konstellation auf die Notwendigkeit differenzierender Neudeutung unter dem Primat der Analyse. Der Kryptogrammatik früher Texte, der Konstitution zentraler Begriffe und dem Aufweis gegenläufiger Entwicklungstendenzen gilt das besondere Interesse.