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Robert Frank Mager

    10 juin 1923 – 11 mai 2020

    Mager est une figure marquante dans le domaine de la formation et de l'amélioration des performances, à qui l'on doit la popularisation du concept d'Instruction Référencée aux Critères. Son travail met l'accent sur la définition claire des objectifs et des résultats mesurables dans le processus d'apprentissage. Cette approche a joué un rôle déterminant dans l'élaboration de stratégies éducatives efficaces.

    Motivation und Lernerfolg
    Kursentwicklung für die Berufsausbildung
    Lernziele und programmierter Unterricht
    Lernziele und programmierter Unterricht 2
    What Every Manager Should Know about Training: Or, I've Got a Training Problem and Other Odd Ideas
    Analyzing performance problems