Pavlína Kuldanová Livres

Týmová publikace sdružuje stěžejní a tematicky spjaté studie, které reflektují fenomén překračování hranic obvyklosti v současném jazyce, literatuře. Zároveň aktualizují smysl onoho překračování při školní výuce češtiny. Jak v jazykové, tak v literární oblasti se studie komplexně zabývají vnímáním tradice (tradičních postupů, pohledů, způsobů řešení), i jejího překračování, narušování, příp. odstraňování s ohledem na efektivní zvládnutí nových vzdělávacích postupů v rámci RVP na školách různého typu a zaměření. Autorský kolektiv bude sdružovat především pracovníky katedry, kteří se problému v rámci svých výzkumných aktivit věnují dlouhodobě.