Hochschulübergreifender Leitfaden für den kreativen Teil bei der Erstellung anwendungsorientierter PrüfungsfragenJohannes Bernhardt-MelischnigÉpuiséPrévenez-moi
Qualitative Eigenschaften von Multiple-Choice-FragenitemsJohannes Bernhardt-MelischnigÉpuiséPrévenez-moi
