Das Referatshandout aus dem Jahr 2013 behandelt den aktuellen Forschungsstand zum Zweitspracherwerb von Kindern mit Migrationshintergrund. Es berücksichtigt verschiedene Definitionen des Migrationshintergrundes sowie die Rolle der Muttersprache und fokussiert insbesondere Kinder der dritten Einwanderergeneration im Schulalter.
