Cailin O’Connor est professeure adjointe de logique et de philosophie des sciences à l'Université de Californie, Irvine. Ses travaux examinent principalement comment les individus et les groupes acquièrent et diffusent l'information, en explorant les conséquences importantes pour la connaissance, l'éthique et la politique. Elle étudie des stratégies pour améliorer nos écosystèmes d'information afin de favoriser une prise de décision plus rationnelle et éclairée.
This Element will overview research using models to understand scientific practice. It argues that while these models are epistemically useful, the best way to employ most of them to understand and improve science is in combination with empirical methods and other sorts of theorizing.
The social dynamics of alternative facts: why what you believe depends on who you know