Zeszyt ćwiczeń ?NOWE Słowa na start!? dla klasy piątej szkoły podstawowej zawiera ćwiczenia skorelowane z podręcznikiem. Utrwalają one umiejętności i wiedzę z zakresu kształcenia językowego oraz ułatwiają zrozumienie roli środk�w artystycznego wyrazu w utworach literackich.
Podręcznik ?Słowa na start!? do kształcenia językowego dla klasy sz�stej zawiera najważniejsze informacje z wiedzy o języku zaprezentowane w przystępny spos�b i wiele atrakcyjnych zadań rozwijających umiejętności językowe.Kształci umiejętność porozumiewania się w mowie i piśmie dzięki r�żnorodnym, interesującym ćwiczeniom, często odwołującym się do sytuacji z życia codziennego, i wykorzystaniu wsp�łczesnych form blogu, portalu społecznościowego, forum dyskusyjnego.Pobudza do tw�rczego myślenia, między innymi za sprawą zamieszczonych na początku każdego rozdziału zadań rozwijających kreatywność.Ułatwia sprawdzanie wiedzy i umiejętności dzięki pytaniom i odpowiedziom znajdującym się po każdym rozdzia
Zeszyt ćwiczeń ?Teraz polski!? dla klasy sz�stej zawiera liczne zadania w atrakcyjnej formie ? np. scenek komiksowych, krzyż�wek, diagram�w. Dzięki temu motywuje do pracy i zachęca do rozwijania umiejętności.Zawiera odsyłacze do dodatkowych materiał�w (wiadomości, wskaz�wek, ćwiczeń oraz materiał�w multimedialnych) w postaci kod�w QR.Utrwala najważniejsze zagadnienia za pomocą podsumowań zamieszczonych po każdym rozdziale. Pomaga w rozwijaniu zainteresowań uczni�w zdolniejszych dzięki ćwiczeniom charakteryzującym się wyższym poziomem trudności.Uczy analizy i interpretacji utwor�w literackich dzięki odpowiednio dobranym zadaniom.
Zeszyt ćwiczeń stanowi uzupełnienie podręcznikaPomaga w utrwalaniu wiadomości i doskonaleniu umiejętności.Zawiera: urozmaicone ćwiczenia z ortografii, nauki o języku, form wypowiedzi oraz komunikacji językowej elementy atrakcyjne dla uczni�w i motywujące ich do pracy- komiksy, krzyż�wki, r�żnorodne ilustracje ćwiczenia z analizy i interpretacji utwor�w literackich ćwiczenia zbliżone do zadań egzaminacyjnych
Jeden temat z podręcznika odpowiada jednej godzinie lekcyjnej.Funkcjonalne ujęcie treści językowych umożliwia uczniom wykorzystanie zdobytych umiejętności w naturalnych sytuacjach komunikacyjnych.Rozdziały „Jak się porozumiewać?” i „Jak tworzyć wypowiedzi?” kształcą umiejętności porozumiewania się w mowie i piśmie. „Ćwiczenia na start” otwierające każdy rozdział pobudzają do twórczego myślenia.Moduły „Czy już wiesz?”, „Czy już potrafisz?” ułatwiają sprawdzanie wiedzy i umiejętności po każdym rozdziale.