Zeszyt Czytanie ze zrozumieniem to publikacje wspomagające naukę i przygotowanie do egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego w klasie 4, 5 i 6 oraz stanowiące niezbędną pomoc w trenowaniu umiejętności rozumienia różnego rodzaju tekstów. Publikacja zawiera 12 tekstów do czytania dostosowanych do wiedzy i umiejętności uczniów klasy 6, są to fragmenty lektur z nowej podstawy programowej (np. fragment utworu: Lucy Maud Montgomery, Ania z Zielonego Wzgórza) oraz inne utwory literackie (prozatorskie i poetyckie), teksty popularnonaukowe i użytkowe (np. fragment utworu Ustawa o języku polskim). Do każdego z tekstów zostało przygotowanych około 20 ciekawych, różnorodnych i dostosowanych do możliwości ucznia ćwiczeń sprawdzających rozumienie przeczytanego fragmentu utworu. Polecenia są spójne z typami zadań na egzaminie ósmoklasisty takimi jak: pytania typu prawda / fałsz, pytania otwarte, pytania o dokończenie twierdzenia, zadania z luką. Opracowania mogą być wykorzystywane do samodzielnej pracy uczniów w domu, albo na lekcji pod kierunkiem nauczyciela. Publikacja zawiera fragmenty następujących lektur: W pustyni i w puszczy Henryk Sienkiewicz, Ania z Zielonego Wzgórza Lucy Maud Montgomery, Szatan z siódmej klasy Kornel Makuszyński, Hobbit, czyli tam i z powrotem John Ronald Reuel Tolkien, Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi Rafał Kosik, Książka nad książkami Anna Kamieńska, Trąbki świątecznej poczty Konstanty Ildefons Gałczyński, Świteź Adam Mickiewicz, Co to jest Pismo Święte Waldemar Chrostowski, Opowieści o rzeczach powszednich Władysław Kopaliński, Sekrety wielkich mistrzów sztuki Aleksandra Bernatowicz.
Surdej Beata Ordre des livres





- 2019
- 2018
Zeszyt lekturowy dla uczni�w klasy 4 zawiera om�wienie 15 tekst�w kultury, takich jak:��� Akademia pana Kleksa J. Brzechwy, ��� Tajemniczy ogr�d F.H. Burnett, ��� Mikołajek R. Goscinny?ego,��� Panna z mokrą głową K. Makuszyńskiego,��� O Lechu i białym orle M. Orłonia, ��� O Piaście Kołodzieju i tajemniczych wędrowcach,��� Mazurek Dąbrowskiego J. Wybickiego,��� Przyjaciele I. Krasickiego,��� Powr�t taty A. Mickiewicza, ��� Pani Twardowska A. Mickiewicza, ��� Pan Tadeusz A. Mickiewicza, ��� Bajka o rybaku i rybce A. Puszkina, ��� Kajko i Kokosz. Szkoła latania J. Christy.Każde opracowanie lektury zostało zapisane w formie kilkunastu poleceń, kt�re dotyczą najważniejszych aspekt�w tekstu. Om�wieniom nadano podobny schemat: polecenia wprowadzające, analiza element�w świata przedstawionego, ćwiczenia podsumowujące. Zeszyt ćwiczeń może być wykorzystywany albo w toku samodzielnej pracy uczni�w (np. w domu), albo na lekcji pod kierunkiem nauczyciela. Zestawy zadań stanowią kompletne opracowanie tekst�w i można je podzielić na jednostki lekcyjne. Materiał jest gotowy do wykorzystania w całości, daje też nauczycielowi możliwość dowolnego doboru poleceń i samodzielnego konstruowania blok�w poleceń wzbogaconych dodatkowymi pomysłami.
- 2018
Zeszyty lekturowe to samodzielne, ponadcyklowe publikacje dla uczni�w zreformowanej szkoły podstawowej, stanowiące niezbędną pomoc w� analizie i interpretacji obowiązkowych i uzupełniających lektur z nowej podstawy programowej.Zeszyt lekturowy dla klasy 5 zawiera om�wienie 14 tekst�w kultury, takich jak:��� Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa C.S. Lewisa, ��� Chłopcy z Placu Broni F. Molnara,��� Kłamczucha M. Musierowicz, ��� Spos�b na Alcybiadesa E. Niziurskiego, ��� Katarynka B. Prusa, ��� W pamiętniku Zofii Bobr�wny J. Słowackiego, ��� My, Pierwsza Brygada T. Biernackiego i A. Hałacińskiego, ��� fragmenty Pana Tadeusza A. Mickiewicza, ��� Demeter i Kora W. Markowskiej, ��� Prometeusz W. Markowskiej,��� Orfeusz i Eurydyka W. Markowskiej,��� Syzyf W. Markowskiej, ��� Dedal i Ikar J. Parandowskiego, ��� Dzieje Tezeusza J. Parandowskiego.Poszczeg�lne opracowania lektur zostały przygotowane w formie kart pracy zawierających kilkanaście poleceń, kt�re dotyczą najważniejszych aspekt�w danego tekstu. Każde om�wienie powstało według podobnego schematu ? polecenia wprowadzające, analiza element�w świata przedstawionego, ćwiczenia podsumowujące. Zeszyt ćwiczeń może być wykorzystywany albo w toku samodzielnej pracy uczni�w (np. w domu), albo na lekcji pod kierunkiem nauczyciela. Opracowania stanowią kompletne om�wienie poszczeg�lnych tekst�w i można je podzielić na jednostki lekcyjne. Nauczyciel może też dowolnie przekształcać zaproponowany materiał ? pomijać pewne polecenia lub uzupełniać je własnymi dodatkowymi pomysłami.
- 2017
Ćwiczenia redakcyjne dla uczni�w klas 4-6 zawierają szesnaście rozdział�w poświęconych formom wypowiedzi przewidzianym w�podstawie programowej na ten etap kształcenia. Są doskonałym uzupełnieniem dw�ch cykli WSiP do klas 4-6: Słowa� z�uśmiechem i Jutro p�jdę w świat. Mogą także służyć uczniom starszych klas oraz gimnazjalistom do doskonalenia umiejętności redagowania tekst�w.Publikacja opr�cz ćwiczeń redakcyjnych obejmuje najważniejsze informacje teoretyczne i praktyczne wskaz�wki niezbędne do prawidłowego sformułowania: planu; opisu przedmiotu, obrazu, krajobrazu i przeżyć wewnętrznych; charakterystyki postaci rzeczywistej i literackiej; opowiadania; listu tradycyjnego i e-maila; sprawozdania; zaproszenia; ogłoszenia; dedykacji; notatki; życzeń i podziękowań; własnych opinii oraz scenariusza filmowego.Ćwiczenia mają uniwersalną formę, kt�ra umożliwia zar�wno samodzielną pracę uczni�w, jak i wykorzystanie publikacji na lekcjach.
- 2017
Ćwiczenia redakcyjne dla uczni�w klas 7-8 zawierają jedenaście rozdział�w poświęconych formom wypowiedzi przewidzianym w�podstawie programowej na ten etap kształcenia. Są doskonałym uzupełnieniem trzech cykli WSiP do klas 7-8: Bliżej słowa, Myśli i�słowa, Świat w słowach i obrazach. Mogą także służyć gimnazjalistom do doskonalenia umiejętności redagowania tekst�w.Publikacja opr�cz ćwiczeń redakcyjnych obejmuje najważniejsze informacje teoretyczne i praktyczne wskaz�wki niezbędne do prawidłowego sformułowania: pamiętnika i dziennika; życiorysu i CV; podania; listu motywacyjnego; przem�wienia; recenzji; rozprawki; wywiadu; reportażu; streszczenia; parafrazy; skr�tu lub rozwinięcia tekstu.Ćwiczenia mają uniwersalną formę, kt�ra umożliwia zar�wno samodzielną pracę uczni�w, jak i wykorzystanie publikacji na lekcjach.