Plus d’un million de livres à portée de main !
Bookbot

Lucy Vincent

    Innamorarsi. Conoscere l'amore per imparare ad amare
    Tanzen macht nicht nur glücklich, sondern auch schlau
    Odile Jacob Poches - 176: Comment devient-on amoureux ?
    • Et si l'amour était le meilleur tour de magie inventé par l'évolution ? Voilà quelques années que les scientifiques ont entrepris de percer les mystères de l'amour. Voilà quelques années qu'ils accumulent les données sur les hormones, les phéromones et les neurotransmetteurs impliqués dans l'amour. On en sait donc plus aujourd'hui sur les raisons profondes qui nous poussent à chercher le prince charmant ou la princesse de nos rêves. On en sait plus sur l'apparente folie qui s'empare du cerveau quand nous sommes amoureux. On connaît mieux les fondements biologiques qui amènent les couples à se quitter, une fois que les enfants sont faits. On connaît mieux, aussi, les secrets du bonheur à deux et les remèdes pour durer. Loin de la vision mièvre et rose des contes de fées de notre enfance, Lucy Vincent nous propose, avec beaucoup de tendresse et d'humour, de découvrir le vrai visage de l'amour ses ruses, ses calculs, mais aussi son charme, sa drôlerie et, quoi qu'il en soit, sa beauté toujours intacte. Une lecture indispensable pour connaître les dessous de l'amour. Une aide précieuse pour maîtriser les stratégies et les codes amoureux. Docteur en neurosciences, Lucy Vincent est également chroniqueur scientifique à Radio France. Elle notamment publié La Forme et la Frime.

      Odile Jacob Poches - 176: Comment devient-on amoureux ?
    • Tanzen macht nicht nur glücklich, sondern auch schlau

      Mit neuesten Erkenntnissen aus der Neurobiologie

      Gehirn im Viervierteltakt Wir haben es immer gewusst, aber nun ist es wissenschaftlich belegt. Tanzen macht nicht nur glücklich, sondern auch schlau. Die Kombination aus Rhythmus, musikalischem Gehör, Choreographiearbeit, asymmetrischem Training von linker und rechter Körperhälfte, Koordinationsvermögen (alleine, als Paar oder in der Gruppe) und Ausdauertraining fördert und fordert unterschwellig den Denkapparat. Das lässt sich in der Gerontologie und Demenztherapie wunderbar umsetzen, aber auch im schulischen Kontext gibt es hiermit eine Alternative zum Geigenunterricht.

      Tanzen macht nicht nur glücklich, sondern auch schlau