Pazdro Krzysztof M. Livres

Podręcznik jest przeznaczony dla absolwentów szkół podstawowych, którzy rozpoczęli naukę chemii w zakresie podstawowym w 4-letnich liceach i 5-letnich technikach. Jest on zgodny z podstawą programową MEN, która obowiązuje w tych szkołach od września 2019 r. W tej części omówiono m.in.: węglowodory, alkohole, fenole, aldehydy i ketony, kwasy karboksylowe, estry, tłuszcze, cukry, chemię na co dzień oraz wpływ chemii na środowisko. Podręcznik składa się z dziewięciu rozdziałów, które podzielono na paragrafy odpowiadające poszczególnym tematom lekcji. Każdy rozdział zamyka dwustronicowy sprawdzian, który pozwoli uczniom samodzielnie zweryfikować i ocenić nabytą wiedzę i umiejętności. Na końcu książki zamieszczamy: skorowidz, odpowiedzi do zadań rachunkowych, odpowiedzi do sprawdzianów oraz zbiór zadań, skorelowany z omówionymi treściami.

Zadania zawarte w zbiorze obejmują wszystkie obowiązujące treści nauczania chemii, przewidziane programowo w zakresie rozszerzonym dla uczniów liceów i techników. Większość rozdziałów i podrozdziałów poprzedziliśmy przykładami z analizą problemu, rozwiązaniem oraz uwagami o wykonywaniu podobnych obliczeń.

Podobnie jak w poprzednich częściach, nowe zagadnienia, dotyczące ostatnich pięciu działów w programie nauczania, podzielono na tematy podstawowe i uzupełniające. Tematy powtórzeniowe spełniają te samą funkcję co w II i III części podręcznika. Na dołączonej płycie DVD zawarto sfilmowane i skomentowane wszystkie doświadczenia opisane w tej części podręcznika.

Nieoceniona pomoc dla nauczycieli oraz uczni�w zainteresowanych samokształceniem. Zbi�r jest doskonałym uzupełnieniem podręcznik�w, pomaga starannie przygotować się do sprawdzian�w, prac klasowych i konkurs�w chemicznych. Zawarte w nim treści ułatwiają powt�rzenie i uporządkowanie wiedzy chemicznej, niezbędnej do zdania egzaminu gimnazjalnego.

Zbiór zadań jest przeznaczony dla studentów wydziałów przyrodniczych wyższych uczelni, przede wszystkim kierunków chemicznych, medycznych, biologicznych, farmaceutycznych, analityki medycznej, geologicznych i rolniczych. Zbiór składa się z siedmiu rozdziałów, podzielonych na podrozdziały rozpoczynające się przypomnieniem i znacznym rozszerzeniem tych szkolnych treści nauczania, które są niezbędne do rozwiązywania zadań na poziomie akademickim. Po nich zamieszczono przykłady z rozwiązaniem (często różnymi sposobami) oraz uwagami o wykonywaniu podobnych obliczeń. Na końcu zbioru znajdują się odpowiedzi do wszystkich zadań, a po odpowiedziach jest skorowidz rzeczowy polsko-angielski. Zadania trudne, oznaczone gwiazdką (*), zawierają wskazówki lub rozwiązania. Jeżeli zadania mają kilka wersji oznaczonych literami a, b, c itd., to każdą z nich należy traktować jak oddzielne zadanie. Natomiast polecenia w obrębie jednego zadania oznaczone cyframi 1, 2, 3 itd., stanowią części składowe tegoż zadania. W zbiorze przedstawiono także najważniejsze informacje o aktualnych zaleceniach Polskiego Towarzystwa Chemicznego w dziedzinie nomenklatury związków nieorganicznych, powszechnie lekceważonych w podręcznikach szkolnych. Uwaga! Do zbioru są dołączone dwie barwne wkładki i zakładka. Nie należy kupować egzemplarza bez tych dodatków, gdyż są one niezbędne do rozwiązania wielu zadań. Autorzy (wrzesień 2013 r.)

Zestaw różnorodnych ćwiczeń, ściśle skorelowanych z rozdziałami 5., 6. i 7. podręcznika, jest przeznaczony do nauczania chemii w wymiarze dwóch godzin tygodniowo.

Ten zbiór nawiązuje do powszechnie znanego i cenionego Zbioru zadań z chemii dla szkół średnich. Oprócz wielu nowych zadań umieszczono tu prawie wszystkie zadania występujące we wspomnianym zbiorze, po ich częściowym przeredagowaniu bądź uaktualnieniu. Zadania obejmują wszystkie treści nauczania wynikające z podstawy programowej MENiS do kształcenia w zakresie rozszerzonym w liceach ogólnokształcących oraz treści dodatkowe, nieobligatoryjne, występujące w różnych, autorskich programach kształcenia chemii w zakresie rozszerzonym. Zadania w większości rozdziałów są poprzedzone przykładowymi rozwiązaniami (najczęściej kilkoma metodami), analizą problemu stanowiącą komentarz do podstawowych pojęć i praw chemicznych oraz dodatkowymi uwagami

Książka jest przeznaczona dla uczniów przygotowujących się do egzaminu gimnazjalnego. W szczególności adresowana jest do tych, którzy w gimnazjum nie korzystali z trzyczęściowego podręcznika z serii 'Chemia dla gimnazjalistów', autorstwa K. M. Pazdro i M. Torbickiej, i mieli trudności z opanowaniem materiału. Sposób prezentowania treści - bogato ilustrowany tekst główny i jego streszczenia umieszczone na marginesie - ułatwia naukę chemii.

Ćwiczenia są ściśle skorelowane z rozdziałami 3. i 4. podręcznika. Przygotowano je z myślą o nauczaniu chemii w gimnazjum, w wymiarze dwóch godzin tygodniowo. Wersja zeszytów ćwiczeń, przeznaczona tylko dla nauczycieli, zawiera wzorcowe wykonanie wszystkich poleceń.

Jest to zestaw różnorodnych zadań, odpowiadających tematom z rozdziałów 5 - 9 drugiej części podręcznika do chemii dla gimnazjalistów i dotyczy tematów podstawowych, omówionych w tym podręczniku. Zestaw jest przeznaczony do nauczania chemii w wymiarze jednej godziny tygodniowo. Na wewnętrznej stronie okładki zamieszczono tabelę rozpuszczalności soli i wodorotlenków.