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Jennifer Clifton

    Cette auteure explore les relations complexes entre le langage, le pouvoir et la société. Son travail analyse comment les stratégies rhétoriques façonnent notre perception du monde et comment ces outils peuvent être utilisés pour influencer la pensée. Par une analyse minutieuse, elle révèle les mécanismes cachés de la communication et leur impact sur les expériences individuelles et collectives. Son écriture invite les lecteurs à réfléchir au pouvoir profond des mots et à la responsabilité qui découle de leur utilisation.

    Dialoguing across Cultures, Identities, and Learning
    • Dialoguing across Cultures, Identities, and Learning

      Crosscurrents and Complexities in Literacy Classrooms

      • 152pages
      • 6 heures de lecture

      Focusing on Dialogical Self Theory, this book introduces an innovative framework for understanding social and cultural identity in literacy education. It explores how educators can adapt their teaching methods to embrace and support the diverse cultural perspectives found in every classroom, enhancing the learning experience for all students.

      Dialoguing across Cultures, Identities, and Learning