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Tom Sperlinger

    Cette auteure explore les complexités de l'enseignement universitaire dans des circonstances extraordinaires à travers son œuvre littéraire. Son écriture se penche sur des étudiants et des enseignants confrontés à des dilemmes ordinaires dans des situations exceptionnelles, soulignant l'expérience humaine face aux défis. Par ses écrits, l'auteure envisage une vision radicale et optimiste pour l'avenir de l'enseignement supérieur. Sa prose offre une perspective distinctive sur le monde académique et ses implications sociétales plus larges.

    Who are universities for?
    Romeo and Juliet in Palestine
    • Romeo and Juliet in Palestine

      • 157pages
      • 6 heures de lecture
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      Life in the West Bank, the nature of pedagogy and the role of a university under occupation.

      Romeo and Juliet in Palestine
    • Who are universities for?

      • 112pages
      • 4 heures de lecture

      Who are universities for? argues for a large-scale shake up of how we organise higher education. It includes radical proposals for reform of the curriculum and how we admit students to higher education. Offering concrete solutions, it provides a way forward for universities to become more responsive to challenges.

      Who are universities for?