Książka zawiera analizę systemów podatkowych w Unii Europejskiej, przedstawioną według podziału na trzy najważniejsze rodzaje podatków, czyli: opodatkowanie konsumpcji, opodatkowanie dochodów z pracy, opodatkowanie dochodów z kapitału. Na podstawie szczegółowego przeglądu rozwiązań stosowanych w krajach Unii Europejskiej Autorzy formułują wnioski dotyczące polityki podatkowej w Polsce. Z przeprowadzonych analiz wynika, że w polskim systemie podatkowym utrzymują się, a często wręcz nasilają się, rozwiązania o charakterze specyficznym, odbiegającym od rozwiązań przyjętych w krajach Europy Zachodniej. Autorzy wskazują zwłaszcza na następujące cechy polskiego systemu podatkowego: wysokie opodatkowanie konsumpcji, mankamenty rozwiązań systemowych dotyczących opodatkowania dochodów z pracy, relatywnie niskie opodatkowanie dochodów z kapitału. W publikacji Autorzy również formułują pożądane kierunki zamian w systemie podatkowym w polskiej gospodarce.
Krajewska Anna Livres






W książce zostały przedstawione systemy podatkowe krajów Unii Europejskiej. Autorka, łącząc rozważania teoretyczne z prezentacją rozwiązań funkcjonujących w praktyce, pokazała: rolę państwa i polityki fiskalnej w gospodarce (w tym szczególnie w okresie kryzysu), funkcje i klasyfikacje podatków, strukturę dochodów budżetowych z tytułu podatków, opodatkowanie dochodów osób fizycznych oraz osób prawnych, opodatkowanie konsumpcji, podatki majątkowe, składki na ubezpieczenie społeczne, ewolucję podatków w UE, zmiany w systemie podatkowym w Polsce, system podatkowy a rozwój szarej strefy. Książka jest przeznaczona dla pracowników naukowych, studentów prawa, administracji, ekonomii, zarządzania, europeistyki oraz osób profesjonalnie zajmujących się podatkami (konsultantów, doradców finansowych i i podatkowych).
W podręczniku omówione są wszystkie zagadnienia dotyczące kompetencji personalnych i społecznych, występujące w podstawie programowej kształcenia w zawodach – w części wspólnej dla wszystkich zawodów. Tak więc może on być wykorzystywany w technikach, szkołach zasadniczych i szkołach policealnych kształcących we wszystkich zawodach. Oprócz tego może być również stosowany na kursach i szkoleniach z tego zakresu. Podręcznik jest dostosowany do nowych podstaw programowych kształcenia w zawodach z 2012 r. Składa się z dziesięciu rozdziałów. Dodatkowo zawiera wykaz aktów prawnych oraz słownik najważniejszych pojęć. Przeznaczenie podręcznika: zawód: technik administracji efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów: kompetencje personalne i społeczne (KPS)
Książka pt. „Gdybym miała skrzydła. O różach, drzewach i innych kobietach” to krótki przewodnik po ścieżkach kobiecości przeznaczony dla nastoletnich dziewcząt. Nie jest jak mogłoby się wydawać typowym poradnikiem, a raczej zaproszeniem do barwnej podróży, skłaniającej do autorefleksji i odpowiedzialności. Poprzez historie pisane życiem, autorską bajkę terapeutyczną oraz konkretne wskazówki pobudza do twórczości, inspiruje oraz motywuje do akceptacji siebie. Pomaga w kształtowaniu zdrowego stylu życia opartego na trwałych więziach i ugruntowanej hierarchii wartości. Książka dostępna również w pakiecie z warsztatami rozwojowymi dla dziewcząt. „Ta książka jest jak list od przyjaciółki. Takiej prawdziwej. Trochę starszej, bardziej doświadczonej, mającej otwarte serce. Najbardziej docenią ją dziewczęta wrażliwe, może trochę nieśmiałe, delikatne i szukające piękna. Jest tu kilka opowieści o kobietach.Jedne z nich są silne i odważne, inne smutne i zranione, jeszcze inne twórczo podchodzące do życia, miłości i pielęgnowania relacji. Ten kalejdoskop postaci pozwala na znalezienie czegośdla siebie, na przyjrzenie się swojemu życiu. Pokazuje też jak różne są oblicza kobiecości i jak bardzo ta kobiecość jest złożona, tajemnicza i trudna do uchwycenia. Myślę, że po lekturze wiele czytelniczek poczuje, jak dobrze być kobietą. Poza tym, w książce można natrafić na garść podpowiedzi, które mogą uczynić życie ciekawszym, piękniejszym i bardziej twórczym.”AGNIESZKA GRZELAK - polska pisarka tworząca książki o tematyce fantastycznej, literaturę kobiecą, a także bajki dla dzieci
Książka jest przeznaczona głównie dla pracowników naukowych, studentów, praktyków gospodarczych, polityków oraz działaczy związkowych, a także dla tych osób, które chcą lepiej poznać oraz zrozumieć tak ważne dla wszystkich obywateli problemy dotyczące ich dochodów z pracy, zabezpieczenia na starość i możliwości godnego życia.
W podręczniku w przystępny sposób wyjaśnione są zagadnienia dotyczące osobowości, rozumienia, odczuwania i motywacji (kompetencje personalne) oraz funkcjonowania człowieka w różnych sytuacjach w społeczeństwie (kompetencje społeczne). Omówione w nim treści kształtują życiową zaradność ludzi, dlatego może on być przydatny nie tylko dla uczniów, lecz dla każdego człowieka. Dużą zaletą podręcznika jest wzbogacenie treści teoretycznych licznymi przykładami, które przybliżają czytelnikowi omawiane zagadnienia. Podręcznik może być wykorzystywany w technikach, szkołach branżowych I stopnia i szkołach policealnych, kształcących we wszystkich zawodach, a także na kursach i szkoleniach oraz do samokształcenia.
Książka może być wykorzystywana w technikach, szkołach branżowych I stopnia i szkołach policealnych, kształcących we wszystkich zawodach, a także na kursach i szkoleniach oraz do samokształcenia. Ćwiczenia zawarte w książce polegają m.in. na: analizowaniu opisanych przypadków; odpowiadaniu na pytania na podstawie tekstu; analizowaniu wad i zalet różnych rozwiązań; rysowaniu, interpretowaniu, uzupełnianiu wykresów, tabel i schematów; dopasowywaniu pojęć do odpowiadających im charakterystyk lub definicji; określaniu różnic pomiędzy różnymi pojęciami i zjawiskami; odpowiadaniu na pytania o charakterze problemowym; uzupełnianiu luk w zdaniach; charakteryzowaniu poznanych pojęć i zjawisk; rozwiązywaniu krzyżówek. Ćwiczenia są ułożone w taki sposób, by przede wszystkim utrwalać wiedzę oraz znaleźć jej praktyczne zastosowanie. Wiele z nich zaprojektowanych jest w wersji interaktywnej. Rozwiązanie ćwiczeń pozwoli uczniom udoskonalić następujące kompetencje kluczowe: kompetencje w zakresie rozumienia i tworzenia informacji, kompetencje cyfrowe, kompetencje osobiste, społeczne i w zakresie umiejętności uczenia się oraz kompetencje w zakresie przedsiębiorczości.